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第224章 人人可编程（第3页）

用计算机建立数学模型，才能模拟现实世界。

工业软件之所以被一些国外企业垄断，就是因为他们深厚的积累。

等计算机人才足够时，陆泽将把盘古系统从美珍科技剥离出来，单独注册公司，专门管理与维护盘古系统。

可惜现在没有这么多的人，首届软件班的学生是他的第一批班底。

这一批中专学生他很满意。

从这学期开始，软件班的培训成果是突飞猛进的，在编程语言语法都学会的情况下，新增的业务代码量越来越多，也算没有白费陆泽的辛苦教学。

陆泽鼓励同学们自己动脑，创新开发各种实用的应用。

陆泽提前写了各种底层使用的算法，学生前期只要学会调用各种接口就行了，前期初级阶段不需要自己研究那些经典的算法实现。

那些涉及计算机原理的高级课程等以后有时间再逐步教他们，不过教材是有的，有愿意花额外时间学习的学生陆泽也没有阻止。

比如班上成绩最好的谢成功等人，他们的学习速度比一般同学快很多。

陆泽也愿意多教一点东西给他们，学得越多，他越高兴。

除了为不懂技术的师生准备的网络百科编辑外，陆泽还带领学生开发了一些实用小应用，比如通讯录、字典等应用。

前期，陆泽主要都是在多造轮子和通用框架。

这些东西是高度抽象的，以学生们目前的水平是无法做出来的，有些框架即使是国外那些计算机专家也还没有做出来。

有时候不是因为理论有问题，完全是硬件限制了想象力。

正是这些核心的东西，它决定了软件的最终高度。

有了超级计算机的服务器，所有的网络应用都做到了一人开发，全员使用。

由于单台计算机的性能限制，网络应用借助陆泽开发的超级计算集群更方便实用。

最典型的就是通讯录电话本，原本安装电话时送的厚厚的电话本，在同学们的接力下，短时间内就开发完成。

现在再找电话的时候可是太方便了。

字典也是一样，新华字典、汉英词典都在陆续制作中。

教育学习类的应用是很实用的，也是老师喜闻乐见的应用。

为了提高创造积极****类的应用陆泽也没有限制，毕竟盘古系统中也是有扫雷游戏的。

有时候，游戏也是学习的动力之一。

计算机的发展离不开人类的欲望，不管是3A大型游戏、高清视频技术都是为了满足更高的欲望发展而来的。

盘古系统一直在不断更新，更新的主力依然是陆泽，他一个人的更新量比所有的学生加起来还要多，软件班的学生目前只是辅助开发。

网络连通后，学校内任意两台计算机之间的联系更方便了。

即时通讯和电子邮件成了盘古系统中最常使用的应用。

如今全校电脑数量包括电教室在内，已经达到了100台。

随着美珍科技每年的投入，电脑会越来越多，电教室也会越来越多。

没有网络前，电脑的主要工作就是计算与文字排版等。

联网之后带来的连锁反应让更多的应用得到发展，网络带来的好处更明显了。

熟练之后，办公软件大大提高了工作效率，比手写要方便的多，也许一开始打字慢的人会不习惯，但是强大的功能可以忽略输入的不足。

陆泽特地在电教室利用幻灯片上了几节示范课，来展现通过计算机讲课的优点。

图文并茂是最大的优点，这样学生会记忆得更牢固。

但对教师的要求却高了，毕竟幻灯片的制作需要更多一点的计算机基础知识。

不过这只是暂时的，随着盘古系统慢慢普及，制作课件会越来越简单。

人人能编程在不久的未来将成为现实。