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上课下课,借书还书,铃声响起,日子在欢快的节奏里一天天飞快流逝。
翻开书本的要讲的那一页插画旁凌尘用铅笔写着一行字:(帮我写这次布置的作文。
)“后面还真的附着他的作文本。
“聊天的方式真是奇特”
她喃喃自语。
看了看作文的题目,又看了看他这串小学生一样的字,她想像中那个阳光灿烂的男生总喜欢扬着下巴,坏坏地,拽拽地,顿时一个念头冒出来。
下午凌来拿回上午的书和作文本。
打开课本自己写的字下面,画着一只趴在地上的猪。
“汗是在说我又笨又懒吗?”
心想(乐鱼经常帮班里的同学写作文,老师应该也不会仔细看他写的东西,无非就是应付了事),于是他看都没有看就交了上去。
以东,“奇迹啊,凌尘按时交作业啦!”
他好他坏,都自然而言的是酷的代名词,是女生迷恋,崇拜的眼神。
第二天,语文课上,老师像往常一样缓缓地走上讲台,带着神秘的微笑:“按照以前的惯例,写的最好的文章要在课堂上朗读。
但是这一次要为大家朗读的同学真的让我有些意外哦。”
同学们都左扭右看,不知道意外指的是谁。
老师用手中的教棍朝一个方向指了指,“下面让我们欢迎他来为大家读一下吧。
“
所有人不可思议的看着还在发呆的凌尘,一直到同桌以东用笔戳了他几次,他才反应过来。
站起来还是很懵,不知道发生了什么。
老师微笑着说“凌尘同学写的很好,看来每个人都有他擅长的事情。
现在有请他为大家读一遍。
一起学习。
“
顿时全班一阵唏嘘。
“课桌里连本书都没有的人,还能写出高分的作文,真是天下奇事。”
凌这才想起,(这次的作文是乐鱼帮自己写的),有些忐忑的走上讲台,拿起自己的本子看了看,心想(真机灵,把字故意写的很潦草,怪不得没有人怀疑)。
这才放下心来,开始读。
“我是纳喀索斯,世间最美的男子“
第一句刚读出来,全班同学都笑成一团,凌感觉自己快要石化。
(绝了,自己已经算很脸皮厚的了,居然遇到一个比自己更致命的)。
老师笑笑,示意他继续读下去,
大家摒着呼吸听凌读着一段又一段,入了神,
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