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第一百章 撞实验了（第1页）

这次反应的BT和2FBT单元，两旁的噻吩单元上各有12个碳的烷基支链。

这种支链不是一根长长的直链，而是一边4个碳，一边6个碳的树枝状，也就是2-丁基辛基，简称为2BO。

既然溶解度不够，就便加长支链的长度。

许秋检查了他之前买的一堆单体。

2FBT单元，只有一种单体具有碳链更长的支链，是2-己基癸基，简称为2HD。

他决定先拿这个试试水，如果不行的话再想其他办法。

之后还是要自己合成单体，总是指望别人的话，很多实验想法都没办法验证。

只是相比于聚合反应，单体合成更加复杂一些，而且涉及到加氟原子的操作，比之前用氯仿进行索氏提取还要危险。

如果氟中毒的话，氟元素会沉积在牙齿和骨骼上，形成氟斑牙和氟骨症，而且难以治愈。

……

许秋规划好接下来的实验计划后，来到实验室，在五个反应容器中加入另一种封端剂。

大约上午十点，陈婉清也乘坐校车到达张疆实验室。

一进门，她便问道：

“实验怎么样？”

“12个小时的反应时间，五组反应中，有四组析出了大量的固体聚合物，”

许秋道：

“我把它们全部关停了，现在进行的是第二步的封端反应。”

“有一个反应失败了吗？不会是我的吧？”

陈婉清道。

“你自己去看看就知道了。”

许秋不置可否。

她没穿戴防护措施，就径直走向通风橱，远远的看了一眼，又走了回来。

“果然是我投的那个比例为3:7的反应。”

陈婉清有些懊恼道：

“当时我加单体原料的时候就感觉不太对，好像是把三种原料中的两种给弄混了，但又不确定。

抱有一丝侥幸心理，就继续实验了，要是当时果断一点，把它们全部扔掉，重新投一遍反应就好了。”

“今天重新补一个就是了。”

许秋道。

随即，他把上午自己遇到的问题，以及分析过程告诉了学姐。

陈婉清思索片刻，问道：

“也就是说，你现在想要有着更长侧链的2FBT单体，但是之前没有买？”

“主要是他们公司的产品目录上没有写，想买也没法买啊。”