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第二章 造化玉牒（第1页）

玄曦从树上掉落下来仗着身体灵活没有摔到，但手中的鸟窝却到了亘无情的手上。

他顾不上要回鸟窝，四处找逃走了的陆浩宇，他知道那个空穴来风定是人为所至，而陆浩宇的底细他可是一清二楚。

灵凤见哥哥没事，就又把注意力放到了鸟窝上来，“无情表哥，快把鸟窝还给我，不然鸟蛋坏了，鸟妈妈回来会难过死的。”

亘无情的母亲凌妙缘是凌妙因的妹妹，玄曦和灵凤的姨娘。

但是很奇怪，两家虽为亲戚，却甚少走动，只是有那层关系而已，原因就在于亘无情的父亲亘岳平和玄曦父亲连啸天似乎有解不开的矛盾，至于为什么，却谁也说不清楚。

玄曦见陆浩宇跑了，暗自记下了这笔帐，回过身来对亘无情道了谢。

亘无情若有所思的想了一会，把鸟窝还给了玄曦，然后用轻的让玄曦很难听清的声道：“这就是你的命，善待玉牒，好自为之。”

在玄曦还在发愣的时候，亘无情已经离开了村口，独自上学去了。

灵凤抢过了鸟窝，把青色牒片狠狠的扔到了一边，仔细去观察她那两个似如珍宝的鸟蛋。

玄曦拾起碟片，回想亘无情的话，似乎意味深长，虽然同在一个学校，这位表弟却从来没和自己说过话，班里几十个同学，他更没有和一人深交，只有劳动委员陆浩宇和组织委员陌天华还能和他说上几句话，所以亘无情早被全班同学扣上了神秘的帽子。

仔细查看碎片，玄曦发现上面竟然有造化二字，这是什么东西？造化玉牒...玄曦反复念着这个名字，忽然间回忆到早上的梦里好像有人提到过这个名字，对，就是造化玉牒，这难道是传说中的宝贝么？

他赶紧放入怀中，生怕妹妹再闹着抢回去。

再看灵凤，小心翼翼的看护着鸟蛋，正缓步往家里走去。

玄曦顾不得管她，若有所思的往学校方向走去。

“造化”

这在语文课本里词语的解释是自然界的发展和演化，以玄曦的聪明才智，理科全班公认最强，文科也不出前五之列，自然知道这个道理。

难道这造化玉牒能够改变自然界的演化？可惜只有一个碎片，如果它真是天地灵物，若将碎片凑齐，是否能有一番作为，创造出一个奇迹？（实际在若干年之后，玄曦还真是做到了这个奇迹，当然那都是后话）。

玄曦边走边思考，当来到学校刀剑阁时，已开始上课了。

学校有一个规定，就是迟到的同学初次可以允许直接回座，而第二次就要罚站五分钟，屡次迟到的人就要罚站一节课。

陆浩宇赶到学校的时候，刚好是上课的时间。

亘无情虽然迟到了，但他却是第一次，所以直接回到座位，而玄曦则是三番五次的迟到大王，经常性的因为贪玩迟到，所以他一进了班级就习惯性的站到了大门口。

这一节课，正是班主任王青霞老师的语文课，玄曦的来到，王老师只是看着他皱了一下眉头，同学们也都习惯了他的罚站。

玄曦无趣的站在门口，虽然大家都能看到他，但对此他也没什么不好意思，早已经习以为常。

今天的语文课讲的是唐朝孟郊写的古诗《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”

对于玄曦他们这群没有离乡背景经历的孩子们，大多数是无法感受到诗人的真正意境，所以整个课堂显得比较枯燥无味。

投入最深的就是班长李纤雪，这个全班公认的才女文科成绩是最好的，今日当她念到了这篇课文时深有感触，甚至眼圈已经开始泛红，这异常举动引起了一些同学的关注，也难怪，这被大家公认的坚强女孩，今日上课竟然失态了。

王青霞看到李纤雪的反应，倒是没有特别意外，更像是心领神会。

玄曦的精神完全没有在听课，他一进门就开始寻找陆浩宇，狠狠的盯着他看，像是要他立马招认刚刚的犯错，跪地求饶才罢。

陆浩宇则故意不去看他，他转头和后桌的死党陌天华嘀嘀咕咕说着什么。

就在这时，突然有人敲门，随后一位花白头发的老者走了进来，他打断了王青霞的上课，“王老师，我和左校长有件重要的事需要马上找你商量，请暂停一下教学，和我去下校长办公室吧。”

这老者是刀剑阁的副校长，名叫司徒钟。