四四中文网

手机浏览器扫描二维码访问

第75章 讹师风波五（第2页）

美术老师叫林悦，是一位刚参加工作不久的年轻老师。

这一天，她像往常一样在课堂上教孩子们剪纸艺术。

孩子们都兴致勃勃地参与其中，课堂气氛十分活跃。

然而，意外就在不经意间发生了。

一个叫小辉的孩子，为了剪出一个复杂的图案，不小心用力过猛，剪刀划伤了自己的手指。

林悦老师第一时间冲过去，查看小辉的伤势，并迅速带他去了学校的医务室进行处理。

小辉的伤口不算太深，但需要包扎和休息几天。

林悦老师以为这只是一个小小的意外，没想到第二天，小辉的家长就气势汹汹地来到了学校。

“你们这是什么学校？什么老师？连孩子都看不好！

我孩子受伤了，你们必须负责！”

小辉的爸爸大声嚷嚷着，脸上满是愤怒。

林悦老师试图解释：“小辉爸爸，这真的是个意外，当时我已经在尽力指导孩子们安全使用剪刀了。”

“少来这套！

你没尽到监督责任，就得赔偿！

所有的医疗费用都得你们出，还有我孩子这几天不能上学，误工费、营养费，一个都不能少！”

小辉爸爸根本不听解释。

博源得知这个情况后，决定运用自己的超感系统来帮助林悦老师。

他先是使用了望气识人术，观察小辉爸爸的气场，发现他其实是一个性格急躁、但内心并非完全不讲道理的人。

博源找到了小辉爸爸，心平气和地说：“小辉爸爸，您先别激动。

咱们先冷静下来，好好解决这个问题。”

小辉爸爸瞪了博源一眼：“你是谁？能解决什么？”

博源微笑着说：“我是学校的老师博源，我理解您心疼孩子，但这确实是个意外。

我们学校也有相应的安全措施和教育，老师不可能时刻盯着每一个孩子。

而且，孩子受伤了，最需要的是我们一起关心他，让他尽快好起来，而不是在这里争论责任和赔偿。”

小辉爸爸沉默了一会儿，似乎有所触动。

博源趁机使用了心灵安抚术，让小辉爸爸的情绪逐渐稳定下来。

然后，他又运用侦查推理术，详细地向小辉爸爸分析了当时课堂上的情况，以及其他孩子的表现，证明林悦老师确实已经尽到了应有的责任。

最终，小辉爸爸的态度缓和了下来：“好吧，也许我是太冲动了。

但孩子受伤，我这心里着急。”

博源说：“这是人之常情，我们都希望孩子好。

以后咱们一起多关注孩子的安全教育，避免再发生这样的事情。”