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第十三章 那些回忆（第5页）

所谓分层教育，大概把学生按学习成绩，分为三个档次。

第一个档次是成绩最好的尖子生，这是为考省重点高中准备的。

第二个档次是平行班，也就是普通生。

这是为考一般普通高中准备的。

第三个档次是差生，这些班的老师有两项任务，第一项任务，是管理好他们，不让他们在学校出事和闹事。

第二项任务，是要保证他们，至少可以上职业高中的分数线。

而高中教育也是一样的，分高中低三个层次办班，制订相应的教学计划。

让更多的人上一本二本或者三本及职大。

这种分班，出现在初三，冬子与燕子，都分在了平行班。

当然，冬子算是平行班里成绩较好的，而燕子，在平行班中，属于成绩相对差一些的。

当然，老师的任务，是尽量把冬子这种人往省重点高中送，把燕子这样的人，尽量让她读上普通高中。

而苕货，当然只能到成绩最差的班，老师对他的期望，也就那两点任务：莫出事，上职高。

而冬子之所觉得，他跟燕子有不解之缘，是因为，在十来个平行班里，他居然又与燕子分到了一个班，虽然不是同桌，这也够令人惊喜了。

此时，初三的学生心里，就有些异样了。

他们放学时，有一段路同路。

而冬子通常是走路回家，因为这学校离家不远。

而燕子住在七号门，要骑车回家。

初三时，是要上晚自己的。

一般女生晚上回家，都选择坐公交，而燕子，却骑着那辆粗壮的28自行车，显得很man。

穿过一个十几米的小胡同，避开同学的目光，有夜晚作掩护，冬子陪着推车的燕子走完这段，就面临一个小小的上坡。

冬子就开始骑车了，让燕子坐在后面，冬子在前面蹬。

“陈冬，慢点，我坐后面，有点重吧？”

“你不重，你像燕子一样，会飞，我觉得，比我一个人骑，还轻些。”

冬子就会说话，燕子想到这些细节，就像吃了糖一样。

周日或者假期，燕子会到东山上玩。

从冬子家对面那个小门进去，一般不用通知，冬子就会看得见。

他们一起到东山，已经是高中阶段了。

冬子因为小葛老师的关系，被照顾进了容城高中，那可是省重点。

每年清华北大都要考去好些个学生，上重点大学的学生，每也不下三百人。

当然，冬子主要是打酱油的。

而燕子，却考入了职高，连普通高中也没上。

不是她完全没机会，而因为职高中有一个专业，让她及她家人，产生了想象。

容城这样小县城的职业高中，专业设置就比较杂乱。

当时，有一个专业，倒引起了燕子全家的兴趣。

那个专业是：幼师。

当时职高有一个幼师班，这让燕子对今后的职业规划有了一些想法。

能够在毕业后，尽快就业。

并且，关于幼师的专业里，需要音乐美术的课程，对于燕子来说，也算自己的特长。

燕子唱歌很好听，冬子觉得，她像百灵。