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14母姓（第2页）

我甚至还为他们现场朗读了一段。

并且出于习惯，在读到某个别出心裁的词时，我下意识找笔想在那底下划线。

我当然没有找到笔，他们这个时代已经不生产用墨水的笔了。

但当我解释过我那一刻的想法和想做的事之后，学生的反应极其夸张，他们甚至激动地鼓起了掌。

老实说我觉得莫名其妙。

我想：他们就像生活在真空里什么都没见过的人，无论我做什么，他们都会觉得新奇有趣，都会给出超出我想象的夸张反应。

但同时我又想：我觉得他们滑稽，可他们看我，未必不也如是。

因为本质上，我们是被阻隔在遥远时空的陌生人，距离产生美，也产生滑稽。

但不管怎样，课堂交流的效果很好，惟克教授相当满意。

我感到欣慰，觉得自己没有太过辜负他的期望，并因此对之前那个不令人满意的回答稍稍宽心。

结束的时候，教授很客气地向我致谢，并把演示用的那本书——那本古籍——送给了我。

一直到离开的路上，我才终于从惴惴不安中解脱。

阿丁夸我做得很好，并鼓励我以后要多做这样的事。

我没太在意她的话，因为那时候我的注意力正被来时就觉察到的奇怪建筑捕获。

那些建筑各种风格都有，古今中外。

当然也包括地外风格的。

我因此意识到这个时代人类的活动轨迹或许已经不再局限于地球。

但当时最令我震撼的，其实不是那些地外风格的建筑，而是大批精致且极其典雅的古代建筑。

我记得我一路看，一路想起《阿房宫赋》里那句：“廊腰缦回，檐牙高啄。”

阿丁说那叫飞檐，是这个时代回古思潮下流行起来的一种建筑风格。

然后她以一种显而易见的语气向我说：“这里是古代研究学院嘛，当然最流行这种风格了。”

从她的语气里我知道她的心情很好，那种从早上就开始弥漫的不安已经消散。

受她的感染，我的心情也开始好转。

并且一直到洗完澡坐在书桌前看书，我都还沉浸在那种愉悦的情绪中，直到机仆和旨突然抓住我的右手手腕。

我很意外，并在想起惟克教授的经历时有一瞬间的恐惧。

好在和旨并没有用力，我的手腕并不疼，而他也只是以一贯的表情和语气对我说：“你不能伤害自己。”

我当时正在看书，连自残的想法都没有，所以并不知道他在说什么。

随后他示意我看向自己的食指，我才发现指尖上沾着两根眉毛。

我有看书时揪眉毛的习惯，但这显然不是自残。

我向和旨解释，他不能理解，我只好保证不会再那么做。

他放开了我的手，但并没有就此离开，而是又转向我湿漉漉的头发，说：“你应该把它弄干。”

我笑了，同样做出保证。

他好像很信任我，听完我的保证就准备离开，我叫他：“和旨。”

他停住，等我的命令，面色平静，不急不躁地看着我。

我突然心慌，因为我并没有命令要发出。

我甚至都不知道自己为什么叫住他。

面对他等待的眼神，我只好说：“你也觉得，夏天难以忍耐吗？”